Yayasan Guru Malaysia Berhad perkenal buku rekod bacaan Nilam

29 Disember 2011, Khamis

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=1229&pub=Utusan_Malaysia&sec=Ekonomi&pg=ek_14.htm

KUALA LUMPUR 28 Dis. – Yayasan Guru Malaysia Berhad (YGMB) hari ini memperkenalkan buku rekod untuk program Nadi Ilmu Amalan Membaca (Nilam) bagi memastikan bahan bacaan yang dibaca dapat direkodkan secara lebih sistematik.

Pengerusinya, Tan Sri Alimuddin Mohd. Dom berkata, para pelajar tidak diwajibkan membeli buku yang berharga RM7.90 senaskhah itu, namun digalakkan untuk menggunakannya pada sesi persekolahan akan datang.

Menurut beliau, Gabungan Majlis Guru Besar Malaysia (GMGBM) dan Majlis Pengetua Sekolah Menengah Malaysia (MPSM) akan bekerjasama dengan YGMB bagi menyelaraskan penggunaannya di seluruh negara itu.

“Pelajar boleh menggunakan buku rekod itu ketika berada di tahun 1 hingga 6, tidak seperti sebelum ini di mana mereka hanya mencatatkan sinopsis bahan bacaan semasa di tahun 1 sahaja, jadi sukar untuk membuat rujukan di masa hadapan.

“Oleh itu, dengan adanya buku berkulit keras yang tahan lasak ini, mereka dapat mencatat semua sinopsis bahan bacaan selama enam tahun dalam satu buku,” katanya pada sidang akhbar selepas melancarkan buku rekod tersebut di sini hari ini.

Hadir sama Yang Dipertua GMGBM, Ruslan Madon dan Yang Dipertua MPSM, Muhammad Khailani Abd. Jalil.

Program Nilam yang mula diperkenalkan Kementerian Pelajaran sejak 1999 itu bertujuan menyemai tabiat membaca dalam kalangan pelajar di samping menggalakkan pihak sekolah menjana idea kreatif dan inovatif.

Menurut Alimuddin, sekolah-sekolah yang berminat untuk mendapatkan buku rekod tersebut boleh mengisi borang pesanan yang dikirimkan sebelum ini.

“Jika ada yang tidak menerima borang pesanan itu, mereka boleh mendapatkannya melalui laman web YGMB iaitu http://www.ygmb.com.my dan penghantaran akan dilakukan dalam tempoh dua minggu,” katanya.

Pusat sumber sekolah platform pupuk perpaduan 1Malaysia

14 Mac 2011, Isnin

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=0314&pub=Utusan_Malaysia&sec=Pendidikan&pg=pe_02.htm

Pusat sumber sekolah (PSS) memainkan peranan sebagai pusat informasi yang menjadi salah satu kunci utama kepada ilmu pengetahuan dan maklumat serta menjadi platform utama ke arah perpaduan selari dengan konsep 1Malaysia.

Timbalan Dekan (Pelajar & Alumni) Fakulti Pengurusan Maklumat Universiti Teknologi Mara (UiTM), Dr. Azman Mat Isa berkata, PSS merupakan salah satu medium untuk pelajar mendapatkan ilmu pengetahuan di samping memperoleh maklumat yang berkaitan dengan konsep 1Malaysia.

“Objektif 1Malaysia tidak dapat dijayakan sebaik-baiknya tanpa bantuan institusi ilmu dan maklumat yang dikenali sebagai PSS ini,” katanya.

Beliau berkata demikian pada Program Explorasi Jaringan Maklumat 1Malaysia di Sekolah Menengah Kebangsaan (P) Kapar, Selangor, baru-baru ini.

Program anjuran pelajar Sarjana Muda Sains Pengajian Maklumat (Kepujian) Pengurusan Pusat Sumber Maklumat, UiTM Kampus Puncak Perdana itu bertujuan mempromosi dan membudayakan penggunaan pusat sumber di kalangan pelajar secara keseluruhan berteraskan konsep 1Malaysia.

Menurut Ketua Projek, Siti Aishah Saad, program ini juga bermatlamat untuk menjadikan pusat sumber sebagai institusi maklumat yang terunggul dan mampu memenuhi keperluan maklumat semasa berkaitan 1Malaysia.

“Melalui program ini, pelajar akan dapat meningkatkan lagi kesedaran mereka bahawa pentingnya institusi PSS dalam pembinaan jati diri anak bangsa.

“Ia selaras dengan falsafah pendidikan negara untuk melahirkan modal insan yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab serta dapat memberi sumbangan kepada keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara melalui konsep 1Malaysia,” jelasnya.

Pelbagai aktiviti diadakan bagi menarik minat para pelajar termasuk ceramah oleh mantan Pegawai Perancang Bahasa, Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP), Datuk Jaafar Abdul Rahim.

Aktiviti lain adalah kuiz, roda ilmu, teka silang kata, pertandingan mencipta puisi dan teka gula-gula.

Perbadanan Perpustakaan Awam Negeri Selangor (PPAS) yang turut serta dalam program ini telah memberi peluang kepada pelajar sekolah untuk menjadi ahli secara percuma dan mengadakan Bas Perpustakaan Bergerak untuk menarik minat pelajar terhadap buku.

Manakala Jabatan Penerangan pula mengadakan pameran yang bertemakan 1Malaysia.

Majlis dirasmikan oleh Timbalan Pengarah Jabatan Penerangan Negeri Selangor, Muhammad Rizal Redzuan. Turut hadir Pensyarah kanan Fakulti Pengurusan Maklumat, Shaharom TM Sulaiman dan Pengetua SMK (P) Kapar, Meriam Husin.

Utusan Malaysia alat P&P di sekolah

04 Mac 2011, Jumaat

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=0304&pub=Utusan_Malaysia&sec=Dalam_Negeri&pg=dn_26.htm

SHARKAR Shamsuddin (tengah) bersama murid-murid Tahun 6 menunjukkan akhbar Utusan Malaysia sempena Majlis Penyerahan Tajaan Akhbar Utusan Malaysia di Sekolah Kebangsaan Paya Pulai, Temerloh, semalam.

---

 

TEMERLOH 3 Mac – Pasdec Corporation Berhad (Pasdec) menaja lebih 4,000 naskhah akhbar Utusan Malaysia bagi 35 keluaran sepanjang tahun ini untuk diedarkan kepada lima sekolah di negeri ini.

Ketua Pegawai Eksekutifnya, Datuk Mohd. Khairuddin Abdul Manan berkata, tajaan tersebut bermula pada Februari lalu dan diedarkan sebanyak 25 naskhah bagi setiap keluaran kepada sekolah terbabit.

“Tajaan itu adalah sebahagian daripada usaha melaksanakan tanggungjawab sosial korporat Pasdec kepada masyarakat khususnya murid yang bakal menduduki Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).

“Para murid boleh memanfaatkan sisipan yang terdapat dalam akhbar berkenaan pada setiap Rabu sebagai rujukan dan ulang kaji di samping memantapkan penguasaan bahasa Melayu,” katanya ketika berucap pada majlis pelancaran penajaan akhbar itu di Sekolah Kebangsaan Paya Pulai di sini hari ini.

Majlis itu dirasmikan Pengerusi Jawatankuasa Penerangan, Sains, Teknologi dan Inovasi negeri, Datuk Mohd. Sharkar Shamsuddin.

Turut hadir Pengurus Kanan Pengedaran Jabatan Pemasaran Utusan Melayu (M) Berhad, Hasmadi Hassan dan Guru Besar Sekolah Kebangsaan (SK) Paya Pulai, Aminuddin Abdul Hamid.

Menurut Mohd. Khairuddin, sebagai syarikat milik kerajaan (GLC), Pasdec sentiasa berusaha memainkan peranan membantu masyarakat terutama yang berkaitan dengan agensi itu.

“Lima sekolah dipilih seperti SK Paya Pulai di Temerloh dan empat sekolah di Kuantan iaitu Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Tanjung Lumpur, SMK Sultanah Hajah Kalsom, SK Bukit Setongkol serta Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Sungai Lembing,” ujarnya.

Dalam pada itu, Aminuddin berkata, sekolahnya bertuah apabila terpilih menerima tajaan akhbar tersebut bagi dimanfaatkan oleh 154 murid yang bakal menduduki UPSR.

“Tajaan akhbar itu akan membantu para guru merangka pembelajaran seterusnya melahirkan murid cemerlang pada peperiksaan penting itu nanti,” katanya.

Katanya, sebelum itu, sekolahnya menggunakan akhbar tersebut khususnya sisipan Akhbar Dalam Pembelajaran (ADaP) bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran (P&P).

SK Taman Cendana taja 10,000 Utusan Malaysia sempena program Nilam

20 Februari 2011, Ahad

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2011&dt=0220&pub=Utusan_Malaysia&sec=Johor&pg=wj_02.htm

MOHD. Asri Jantan menyerahkan tajaan sebanyak 10,000 naskah Utusan Malaysia kepada Musa Mastor pada majlis Pelancaran Nilam di SK Taman Cendana, Pasir Gudang, semalam.

---

 

JOHOR BAHRU 19 Feb. – Sekolah Kebangsaan (SK) Taman Cendana, Pasir Gudang, dekat sini, menaja 10,000 naskhah Utusan Malaysia sempena Program Nadi Ilmu Amalan Membaca (Nilam) dan Perasmian Gedung Bacaan yang dilancarkan hari ini.

Penyerahan tajaan tersebut disampaikan oleh Eksekutif Kanan Pemasaran Zon Selatan Utusan Malaysia, Mohd. Asri Jantan kepada guru besar sekolah itu, Musa Mastor.

Serentak itu, satu sudut bacaan yang terdiri daripada majalah keluaran Kumpulan Utusan turut dilancarkan di ruang legar utama sekolah tersebut.

Mengenai tajaan tersebut, Musa berkata, kesemua 10,000 naskhah itu adalah untuk kegunaan sepanjang tahun ini setelah pihak sekolah percaya dan berminat dengan kualiti sisipan pendidikan akhbar itu.

“Sisipan pendidikan seperti ADaP akan menjadi sumber rujukan untuk 2,800 murid di sini terutamanya calon yang bakal menduduki Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).

“Diharapkan murid memanfaatkan semua bahan pendidikan dalam akhbar ini untuk meningkatkan mutu pelajaran dan mencapai keputusan cemerlang dalam peperiksaan,” katanya.

Beliau juga amat menghargai kerjasama dengan Utusan Malaysia dan tanggungjawab sosial yang dimainkan untuk sekolah tersebut.

Sementara itu, Mohd. Asri berkata, SK Taman Cendana merupakan sekolah perintis untuk Program Perkongsian Pintar Skim Sekolah Zon Selatan 2011 anjuran Utusan Malaysia bertujuan membantu dan bekerjasama dengan pihak sekolah terlibat dalam meningkatkan mutu pelajaran murid.

“Keistimewaan bagi sekolah-sekolah yang menyertai program ini mendapat sisipan pendidikan seperti ADaP, majalah Estidotmy dan akhbar Utusan Melayu Mingguan edisi jawi,” katanya.

Selain itu, katanya, Kumpulan Utusan juga menyumbangkan majalah keluarannya yang mampu menyemarakkan budaya membaca di kalangan murid.

Tambahnya, akhbar itu juga sedia bekerjasama untuk sebarang aktiviti dengan sekolah terlibat yang disertakan hadiah berupa produk kebersihan, makanan dan minuman.

Bagi sekolah yang berminat, boleh berhubung dengan pihak pemasaran Utusan Malaysia cawangan Johor melalui Mohd. Asri di talian 07-3335738 atau 019-4491606.

Program Nilam WPKL

Rabu , 24 November 2010

http://www.bharian.com.my/bharian/articles/ProgramNilamWPKL/Article

Oleh Noor Azlina Zainudin
azlina@nstp.com.my

126 pelajar, empat PKG, dua pusat sumber terima anugerah cemerlang

MASYARAKAT negara ini terutama pelajar perlu membudayakan tabiat membaca dan menjadikannya suatu cara hidup yang tiada penghujungnya kerana membaca adalah proses pembelajaran sepanjang hayat ke arah melahirkan generasi muda berilmu serta boleh dijadikan sumber rujukan.

Menurut Pengarah Pelajaran WPKL, Mohd Adenan Deraman, berkata golongan yang rajin membaca akan meletakkan diri mereka pada martabat yang jauh lebih tinggi berbanding golongan yang malas membaca berikutan ketinggian ilmu dan pengetahuan yang ditimba menerusi pembacaan.

Justeru, katanya, pelajar yang selesai menduduki peperiksaan juga perlu terus menyentuh bahan bacaan bercorak ilmiah kerana membaca bukan sekadar untuk lulus peperiksaan tetapi paling penting membolehkan kita meneroka pelbagai ilmu yang terdapat di dalamnya.

“Buku-buku seperti ensiklopedia membuka ruang horizon kita kepada dunia yang lebih luas melampaui ilmu yang terdapat dalam buku teks atau buku akademik di sekolah.

“Menerusi pembacaan juga kita mampu mendekati negara luar dan menerokai keajaiban serta keindahan dunia tanpa sempadan ini,” katanya semasa Penyampaian Hadiah Pertandingan Membaca Program Nilam dan Anugerah Pusat Sumber Sekolah Cemerlang 2010 Peringkat WPKL, baru-baru ini.

Teks ucapan beliau dibacakan Timbalan Pengarah, Pejabat Pelajaran Bangsar/Pudu, Jamaluddin Abdullah. Hadir sama Ketua Penolong Pengarah Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri WPKL, Mohd Sanusi Saseetharan Abdullah dan Ketua Sektor Pengurusan Sumber Pendidikan, Bahagian Teknologi Pendidikan Kementerian Pelajaran, Lucia Quek Sai Gearn.
Pada majlis itu, seramai 126 pelajar menerima hadiah Nilam bagi kategori individu, empat hadiah Pusat Kegiatan Guru (PKG) Cemerlang dan dua Pusat Sumber Sekolah Cemerlang.

Pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) St Mary, Selayang, Nareen Kaur Sidhu a/p Baktor Sing dan murid Tahun Lima Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SKJC) Naam Kheung, Cheras, Emily Haw dipilih sebagai Tokoh Nilam Negeri WPKL tahun ini.

Sementara itu, Tokoh Nilam Khas (Bermasalah Pembelajaran) dimenangi Ahmad Zulfaris Asmadi dari Sekolah Kebangsaan (SK) Polis Depot dan Muhammad Raffi MK Abdul Rahim dari SMK Bandar Baru Sentul.

Manakala Hanson Ang Ping Ting dari Sekolah Menengah Pendidikan Khas (Cacat Penglihatan) Setapak memenangi kategori Khas – Menengah (Bermasalah Penglihatan) dan Nurul Shahirah Izzati Hamzah dari SK Pendidikan Khas Kg Baharu bagi kategori Khas – Rendah (Bermasalah Pendengaran).

Seterusnya PKG Bangsar dinobatkan sebagai PKG Cemerlang Keseluruhan dan penerima kategori Pengurusan PKG Terbaik, PKG Sentul (Pengurusan Aktiviti PKG Terbaik) dan PKG Pudu (Pengurusan Pusat Sumber PKG Terbaik).

Anugerah Pusat Sumber Sekolah Cemerlang pula dimenangi SJKC Lee Rubber bagi kategori sekolah rendah dan Sekolah Menengah Pendidikan Khas (Cacat Penglihatan) Setapak bagi kategori sekolah menengah.

Sementara itu, Nareen yang bercita-cita untuk menjadi seorang Pakar Ekonomi dan Ahli Politik berkata, pembacaan memberinya persepsi baru mengenai banyak benda seperti apa yang terjadi di dunia luar, sejarah lalu serta fakta yang benar mengenai sesuatu perkara.

Dia yang memperuntukkan kira-kira RM50 sebulan untuk membeli pelbagai jenis bahan bacaan amat meminati buku berbentuk bukan fiksyen menyifatkan buku sebagai ejen ilmu terbaik dan seseorang akan lebih dihormati jika tinggi ilmunya.

Memupuk budaya membaca

25 Oktober 2010, Isnin

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=1025&pub=Utusan_Malaysia&sec=Pendidikan&pg=pe_04.htm

GOMBAK – Pelajar sewajarnya tidak menghadkan bacaan kepada buku akademik sahaja tetapi perlu diperluaskan dan dipelbagaikan supaya ilmu sedia ada dapat diperkasakan.

Guru Penolong Kanan Kurikulum Sekolah Berasrama Penuh Integrasi (SBPI) Gombak, Salleh Ismail berkata, budaya membaca perlu dimantapkan agar masa yang terluang sentiasa diisi dengan pengetahuan dan tidak dibazirkan.

“Negara yang bertamadun bermula dengan budaya membaca yang unggul,” katanya memberi dorongan kepada para pelajar sekolah itu ketika merasmikan Majlis Penutupan Bulan Nilamku Serlah Bahasaku Megah 2010 di sini baru-baru ini.

Sepanjang program tersebut pelbagai aktiviti diadakan seperti pertandingan bahas, pertandingan pidato, mencipta kain rentang dan pelajar yang membaca paling banyak buku serta Sudut Nilam antara kelas.

Program dianjurkan Panitia Bahasa Melayu dengan kerjasama pusat sumber sekolah.

Penyelaras Pusat Sumber, Durasni Abdullah memberitahu, program ini dirangka bagi menterjemahkan budaya membaca dalam kalangan pelajar di sekolah itu.

“Ilmu pengetahuan tidak akan berkembang selagi amalan budaya membaca tidak subur di hati pelajar,” tegasnya.

Pelajar tingkatan empat, Nurul Nabihah Ahmad, 16, berpendapat, program yang diadakan berjaya meningkatkan keyakinan dirinya dan menjadi platform untuk menguji bakat serta kebolehannya.

“Hasilnya, saya berjaya menjadi Naib Johan dalam pertandingan Pidato Bestari 2010 anjuran Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) baru-baru ini,” katanya girang.

Bagi Pembahas Bahasa Melayu sekolah itu, Azman Kholid, 17, aktiviti ini merupakan satu mekanisme penting dalam mempertingkatkan penguasaan bahasa dengan fasih dan berucap secara matang.

Minat membaca

Jumaat , 22 Oktober 2010

http://www.bharian.com.my/bharian/articles/Minatmembaca/Article

Oleh Rusnita Pechok
rusnita@bharian.com.myPerpustakaan Negara anjur pesta buku

PELBAGAI usaha dilakukan Perpustakaan Negara Malaysia (PNM) untuk meningkatkan kesedaran pentingnya mengamalkan budaya membaca dalam kalangan masyarakat, terutamanya golongan kanak-kanak.

Antara inisiatif itu ialah menerusi penganjuran Fiesta Buku @ PNM yang diadakan dari semasa ke semasa bersama pembekal dan penerbit buku.

Program tiga hari itu bertujuan memberi peluang masyarakat membeli buku pada harga berpatutan selain meningkatkan kerjasama dua hala dengan industri buku dalam menyokong aktiviti membaca.

Pengarah Perkhidmatan Maklumat Umum PNM, Abd Rahman Sudin, berkata aktiviti menyelitkan acara sampingan antaranya sesi bercerita, peraduan mewarna dan lukisan pasir.

Katanya, menerusi sesi bercerita dengan persembahan boneka, kanak-kanak dapat berimaginasi mengenai watak yang diceritakan.

“Kanak-kanak mudah menghayati sesebuah buku apabila mendengar cerita yang disampaikan penulisnya sendiri dan ini membuatkan mereka teruja untuk terus membaca,” katanya.
Abd Rahman berkata, dengan mendengar cerita, kanak-kanak cepat belajar apa yang didengar, lebih-lebih lagi penceritaan menarik dan dengan suasana yang ceria.

“Pada peraduan mewarna dan lukisan pasir pula, kanak-kanak membayangkan warna yang sesuai berdasarkan pembacaan atau penelitian terhadap gambar dalam buku yang dibaca.

“Ada kalanya kanak-kanak mempunyai imaginasi berbeza daripada ini membolehkan kita melihat potensi mereka,” katanya.

Sementara itu, murid Tahun Lima Sekolah Rendah Ibn Khaldun, Jalan Kebun, Klang, Muhammad Nur Hafizuddin Azman, berkata dia gembira menyertai aktiviti kreatif seperti mewarna dan seni lukisan pasir.

“Walaupun datang ke perpustakaan memang untuk membaca, tetapi jika ada aktiviti seperti ini saya akan sertai kerana saya memang suka melukis dan sering mengambil bahagian jika ada peluang,” katanya.

Sementara itu, seorang pengunjung, Juliana Ahmad, berkata aktiviti seperti itu dapat mengelakkan kanak-kanak daripada bosan menghadapi pelajaran sepanjang minggu.

Katanya, dia biasa membawa dua anaknya ke perpustakaan dua minggu sekali dan jika ada aktiviti sampingan anak-anak digalakkan ikut serta.

“Kesungguhan penganjur begitu dihargai kerana usaha murni mereka dapat mengubah aktiviti perpustakaan bukan hanya sebagai tempat membaca semata-mata malah dipelbagaikan dengan aktiviti berfaedah,” katanya.

ADAP bantu program LINUS

04 Oktober 2010, Isnin

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=1004&pub=Utusan_Malaysia&sec=Pendidikan&pg=pe_01.htm

PARA peserta bengkel ADaP menyiapkan tugasan secara dalam kumpulan semasa bengkel di SK Bandar Baru Bangi, Selangor baru-baru ini.

PROGRAM Akhbar Dalam Pembelajaran (ADaP) boleh membantu pelaksanaan program Literasi dan Numerasi (LINUS), kerana sifat akhbar yang ‘selesa’, murah dan ‘rapat’ dengan masyarakat.

Dengan medium itu, ibu bapa yang anak-anak mereka gagal dalam tapisan LINUS boleh menggunakan akhbar sebagai ‘buku teks’ ketika mengajar anak-anak mereka tentang asas mengenal huruf ketika di rumah.

Guru Besar Sekolah Kebangsaan (SK) Bandar Baru Bangi, Rohana Hussin memberitahu, sifat ‘kemasyarakatan’ akhbar menjadikannya bahan bacaan yang paling dekat dan termampu dalam kalangan ibu bapa, walau pun di kawasan yang kuasa belinya rendah.

“Saya memberitahu ibu bapa bahawa tidak perlu membeli buku yang mahal kalau duit menjadi kekangan, gunakan sahaja akhbar untuk mengajar anak tentang huruf, suku kata dan seterusnya perkataan,” katanya kepada Utusan Malaysia di Bandar Baru Bangi, Selangor, baru-baru ini.

Bukan sahaja murah dan mudah, senaskhah akhbar boleh digunakan untuk jangka masa yang lama bagi tujuan itu, ujar Rohana.

Utusan Malaysia mengadakan program ADaP di sekolah itu baru-baru ini, menjadikanya kali yang ketiga diadakan di situ dalam tempoh empat tahun.

Tentang program ADaP, Rohana memberitahu, pihak sekolah telah memasukkan program pendidikan Utusan Malaysia itu ke dalam Rancangan Strategik Tahunan sekolah.

Beliau mencadangkan ibu bapa dan guru di sekolahnya membeli akhbar itu kerana pihak sekolah bercadang untuk menambah langganan. Kini penggunaan akhbar adalah mengikut kreativiti guru mata pelajaran.

“Jika guru Bahasa Melayu, maka pada kebiasaannya akhbar adalah wadah mencari maklumat dan memperkaya kosa kata. Soalan latihan dalam sisipan ADaP digunakan dengan giat dan meluas untuk calon Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) pada saban tahun,” katanya.

SK Bandar Baru Bangi tersohor kerana sering melahirkan tokoh Nadi Ilmu Amalan Membaca (NILAM) peringkat negeri dan kebangsaan. Pada dua tahun kebelakangan ini, wakil murid sekolah itu muncul naib johan peringkat kebangsaan.

Salah seorang ialah Wan Nor Aqilah Wan Sabri, murid Lima Cekal.

Memberitahu rahsia kejayaan itu, Rohana berkata, pihak sekolah menggalakkan murid membaca pada sepanjang tahun, dan memperkenalkan anugerah Nilam untuk setiap tahap.

“Dengan ini pihak sekolah dapat menyediakan pelapis Nilam untuk diketengahkan di peringkat negeri ketika tahun lima, dan peringkat kebangsaan ketika tahun enam,” ujarnya.

Murid yang berpotensi dijejak ketika berada pada tahun empat lagi. Pihak sekolah juga, kata Rohana, berasa gembira kerana dua murid sekolah itu itu juga menjadi wakil dalam program Pintar yang dinaungi isteri Perdana Menteri.

Guru Perpustakaan Media, Zainun Ismail berkata, antara kriteria utama pemilihan calon Nilam ialah kecemerlangan dalam akademik, membaca banyak buku, ketrampilan berbahas dan berbahasa, dan sahsiah diri.

Murid juga boleh mengupas isu semasa secara spontan, kata Zainun.

Terdahulu, bengkel ADaP berlangsung selama dua jam, dikendalikan oleh Pengarang Pendidikan, Wahid Hashim.

Antara pengisian ialah menukar kata yang negatif kepada kata yang positif, jejak kosa kata dan menghasilkan karangan Kalau Aku Seorang Perdana Menteri dengan menggunakan bahan yang ada dalam Utusan Malaysia.

Mereka juga membuat latihan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dalam sisipan pendidikan ADaP. Layari www. adap.com.my untuk maklumat penuh.

PUPUK TABIAT MEMBACA

03 Oktober 2010, Ahad

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=1003&pub=Utusan_Malaysia&sec=Kota&pg=wk_02.htm

GELAGAT pelajar Sekolah Kebangsaan Seksyen 7 Shah Alam membaca buku sewaktu majlis perasmian penutup program bacaton anjuran Sekolah Kebangsaan Seksyen 7 bersama PIBG di Seksyen 7, Shah Alam, semalam.

SEKOLAH Kebangsaan Seksyen 7 (SKS7), Shah Alam, semalam, mengambil inisiatif menganjurkan program `Bacaton 2010’ bagi meningkatkan minat membaca di kalangan muridnya.

Program anjuran sekolah bersama Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) itu mendapat sambutan menggalakkan daripada murid dan ibu bapa yang turut hadir menemani anak mereka menjayakan aktiviti simbolik bacaan senyap selama 15 minit di tapak perhimpunan SKS7.

Setiausaha Keselamatan Negeri, Nasirrahman Saad Khiruddin memuji penganjuran program dan berharap penekanan diberikan kepada bahan bacaan dalam bahasa kebangsaan yang semakin kurang digunakan berbanding bahasa Inggeris.

Guru Besar, Che Dah Hussin yakin pemupukan budaya membaca itu akan membantu merealisasikan matlamat sekolah menjadi antara sekolah cemerlang menjelang 2013.

Program NILAM galak murid baca buku digital

Khamis , 12 Ogos 2010

KEMENTERIAN Pelajaran ingin merujuk kepada tulisan oleh M Jasni Majed, Bukit Kapar, Selangor, dalam ruangan ini 30 Julai lalu bertajuk program NILAM patut dimantapkan.

NILAM terbahagi kepada Tahap Jauhari dan Rakan Pembaca. Tahap Jauhari menggalakkan murid sekolah rendah membaca dari 90 buku hingga ke 360 buku ke atas dan murid sekolah menengah pula digalak membaca dari 72 buku hingga 288 buku ke atas.

Jumlah buku dikira secara kumulatif sejak Tahun Satu hingga Enam dan Tingkatan Satu hingga Lima. Catatan buku dibaca hendaklah disimpan di dalam buku rekod bacaan yang disahkan guru sama ada guru kelas atau mata pelajaran.

Jumlah buku dikira secara kumulatif sejak Tahun Satu hingga Enam dan Tingkatan Satu hingga Lima. Catatan buku dibaca hendaklah disimpan di dalam buku rekod bacaan yang disahkan guru sama ada guru kelas atau mata pelajaran.

// <![CDATA[// // <![CDATA[// // <![CDATA[//

Antara ganjaran diperoleh murid adalah skor markah rekod bacaan akan dimasukkan ke dalam buku rekod kemajuan murid setiap akhir tahun.
Markah rekod bacaan ini akan dimasukkan ke dalam sijil berhenti apabila pelajar menamatkan persekolahannya. Pihak sekolah juga wajar memberikan surat sokongan kepada murid yang layak menerimanya.

Murid yang mencapai rekod bacaan tertinggi peringkat kebangsaan akan diberi Anugerah NILAM.

Dalam pelaksanaan program NILAM, murid membaca sebanyak mungkin buku dan mencatatnya di dalam buku rekod NILAM. Buku yang dimaksudkan ialah berbentuk fizikal yang dipinjam dari pusat sumber sekolah, perpustakaan awam atau beli sendiri.
Seiring dengan kepesatan teknologi, program NILAM juga menggalakkan murid membaca buku dalam bentuk digital yang boleh diperoleh dari Pusat Sumber Digital, e-book dan juga CD/DVD.

Guru yang menyemak buku rekod NILAM perlu berhati-hati ketika mengesahkan pembacaan murid dan memastikan butiran ditulis murid adalah betul. Ibu bapa boleh mengesahkan pembacaan anak mereka.

UNIT KOMUNIKASI KORPORAT,
Kementerian Pelajaran.